«Сейчас я вам загадаю загадку!» - с этих слов начинает занятие Дания Шарифуллина. Её профессия тоже чем-то напоминает загадку: знает тысячи игр, но не аниматор, задает детям решать задачи, но не учитель, учит слушать музыку и тишину, но не музыкант, просит рисовать – но не художник.
Дания Шарифуллина детский педагог-психолог. Как она привыкла объяснять, она занимается коррекцией отставаний в психическом развитии. «Сейчас я прошу вас слепить ответ на следующую задачу», - говорит она своим воспитанникам, выдавая малышам кинетический песок. – сколько ушей у двух мышей ?» В ответ милый малыш очень уверенно отвечает: «Два!» «Разве два? » – с участием спрашивает его Дания. Вот таких очень разных ответов она слышит сотни. Она очень тепло улыбается в ответ, и продолжает занятие, мягко подталкивая малыша к правильному ответу, и в результате ребенок справляется со своим заданием. Это результат профессионализма, опыта, таланта и интуиции специалиста. Наверное, всё это вместе взятое и немного магии, кроющейся в искренней любви к детям, в добром голосе, в нежной улыбке, в жестко намеченном пути по развитию каждого малыша, хоть раз переступившего порог её кабинета.

За два года с пятилетнего до семилетнего возраста, в течение которого к ней на занятия ходят ребята, правильных ответов становится всё больше, и потом эти дети, которые уверенно относили корову к предметам мебели и не могли различать цвета, уже самостоятельно учатся в школах наравне с обычными школьниками

Со стороны её работа выглядит как сплошное развлечение: интересные материалы для лепки, красивые игрушки на полках, специальная мигающая огнями аппаратура для расслабления, цветные картинки. За всем этим великолепием кроются часы подготовки: проработка индивидуальной программы для каждого ребенка, анализ результативности работы по каждому отдельному случаю, изучение новых методик работы, придумывание современных игр, включение в занятия интересных современным детям персонажей. А это сотни папок, спрятанных в глубинах её рабочего кабинета за дверцами массивных шкафов. Также подводной частью айсберга её профессии является общение с родителями, с другими педагогами. «То, что у детей достигается такой прогресс – это не только моя заслуга, -говорит Дания. - Это результат работы всей команды: педагогов и специалистов нашего детского сада , мы работаем все вместе, комплексно».
С ребятами и их родителями, которые уже выпустились из-под «крылышка» детского сада, Дания поддерживает тесный контакт, ведь за каждого из них она чувствует личную ответственность. Ежедневно психолог принимает до 30 детей, проводя и групповые и индивидуальные занятия, в игровой форме, даже незаметно для малышей способствуя их развитию.